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课程教材教学研究(教育研究版)

课程教材教学研究(教育研究版) 【非官网】
主管单位：云南省教育厅
主办单位：云南课程教材教学研究杂志
出版地区：云南
国际刊号：1003-8787
国内刊号：53-1149/G4

出版周期：月刊

期刊开本：a4

审稿周期：1个月内

所在栏目：教育理论与实践

综合影响因子：

复合影响因子：

期刊级别：省级期刊

发表论文

1	初中生物实验教学和操作考试的思考

2	开发信息技术教学资源,实现学生个性化学习

3	情景教学在语文教学中的多样应用

4	任务驱动教学法在中职模具综合实训中的应用

5	“教学做”一体化教学模式在中职电子商务专业中的应用研究

6	高中英语语法教学类微课的实践应用与反思

7	小学习作教学指导的“缺位”及对策

8	后进生形成表现及其解决对策

9	在培智学校实施医教结合的有效性探索

10	毽球拦网技术与提高训练

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